HET ICT-HOEKJE VAN STEFAAN DHONDT

Een Picozine is een minitijdschrift van 16 pagina's. Iedereen kan zelf een picozine maken, je hoeft alleen maar even lid te worden. Maak je eigen minitijdschrift of dowload, print, vouw, niet en snijd de Picos.

http://www.picozone.nl/

Leerlingen leren door uit te proberen. Aan de hand van een onderwerp maken leerlingen werkstukken. Ze voorspellen, ontwerpen, proberen en reflecteren. Al doende raken ze betrokken bij het onderwerp en leren ze “als vanzelf”.
Dat zou mooi zijn! De toegevoegde waarden van aanschouwelijk en ervaringsgericht onderwijs zijn welbekend:

• Vaardigheden als samenwerken, presenteren en verslagleggen komen aan bod.
• Er worden verschillende leerstijlen aangesproken, talenten van kinderen kunnen zich ontplooien, enzovoort.

Maar… Hoe regel je dat als leerkracht in de klas?

Djapo biedt je met Wereldlesidee 30 stevig uitgewerkte lessuggesties: 10 thema's voor elke graad van het lager onderwijs. De thema's zijn:

• diversiteit
• geld
• grondstoffen
• landbouw
• reclame
• techniek
• voeding
• weer
• werk
• wonen

De thema's sluiten aan bij de eindtermen:

• wereldoriëntatie
• sociale vaardigheden
• leren leren
• ICT
• muzische vorming
• techniek

Djapo doet dit met een duidelijke knipoog naar de ons omringende wereld. We stellen ons vragen bij wat er zoal vierkant draait, en stimuleren de leerlingen om hierover na te denken én zelf tot acties en oplossingen te komen. De lessuggesties hebben een zelfde vaste structuur: van verwondering naar kennis, van filosoferen naar actie en reflectie. De lessugesties zijn gratis beschikbaar, zijn geschreven door mensen met ervaring in het onderwijs, spelen in op een pak eindtermen, reiken omlijnde ideeën aan en laten ruimte voor eigen inbreng.  Deze lesideeën zijn prikkelende uitdagingen voor wie hiermee aan de slag wil.

http://www.wereldlesidee.be/

Mensen leren op verschillende manieren. De een leert door doen, de ander moet het ‘voor zich zien’ en een derde persoon moet de informatie eerst voor zichzelf ordenen alvorens deze te kunnen begrijpen. Als wij kinderen in het onderwijs iets willen leren, als wij willen dat alle kinderen begrijpen en onthouden, zullen we met de verschillen tussen kinderen rekening moeten houden. Het is belangrijk om de verschillende manieren van leren te kennen, te weten welk kind op welke manier leert en we zullen moeten beschikken over vele manieren om de leerstof op een passende manier aan te bieden. Geen gemakkelijke opgave, zo lijkt het. Toch valt dit mee. Veel leerkrachten maken (soms onbewust) gebruik van veel verschillende materialen en werkvormen. Bij het aanleren van leerstof worden liedjes gezongen (tafels) of ritmes geklapt (lettergrepen). Men maakt gebruik van blokjes bij rekenen of beeldmateriaal (platen en video) bij de instructie. In feite is men bezig met het aanspreken van de verschillende intelligenties van het kind.

De Amerikaanse hoogleraar Howard Gardner onderscheidt acht intelligenties. Ieder mens bezit ze alle acht maar men heeft er vaak slechts enkele sterk ontwikkeld. Deze sterk ontwikkelde intelligenties bepalen de manier waarop men leert, bepalen de voorkeur voor bepaalde activiteiten:

• Doe: de lichamelijk-kinestetische intelligentie
  Deze kinderen leren door doen, gebruiken gebaren en bewegingen, hebben ook de behoefte om dingen uit te proberen, aan te raken. Dit uit zich bijvoorbeeld in toneelspelen, acteren, mime, sport, dans en knutselen.
• Kijk: de visueel-ruimtelijke intelligentie
  Als de visueel-ruimtelijke intelligentie sterk ontwikkeld is, is dit te herkennen aan het denken in beelden, het onthouden door het gezien te hebben. Bij deze kinderen helpt het als de leerkracht het voordoet, plaatjes of videobeelden toont. Het zijn kinderen die veel tekenen, gevoelig zijn voor kleurcombinaties, goed kaart kunnen lezen, perspectief kunnen zien en die kiezen voor een goede layout. Maar het zijn ook kinderen met een levendige fantasie, ze zien het immers voor zich. Zo sterk, dat ze het op dat moment zelf beleven.
• Getal: de logisch-mathematische intelligentie
  Deze intelligentie wordt gebruikt als het gaat om hoeveelheden en het zoeken naar logische verbanden. Kinderen kunnen ervan genieten om sommen en wiskundige vraagstukken op te lossen. Het zijn kinderen die abstract kunnen ordenen en redeneren. Ze maken gebruik van (eigen) schema’s en symbolen.
• Samen: de interpersoonlijke intelligentie
  Empathisch vermogen; het inleven in de belevingswereld van de ander. Het kind met een sterke interpersoonlijke intelligentie leeft met de ander mee, wil graag samen opdrachten uitvoeren, is zorgzaam en gevoelig voor stemmingen. Het is een kind dat contact zoekt en bemiddelt bij conflicten. Dit kind leert door feedback.
• Taal: de verbaal-linguïstische intelligentie
  Kinderen die deze intelligentie sterk ontwikkeld hebben houden van lezen, schrijven, luisteren en spreken. Ze kunnen goed onder woorden brengen wat ze bedoelen, ze hebben een rijke woordenschat en spelling gaat ze gemakkelijk af. Ze houden van discussiëren, woordspelletjes spelen en andere talige activiteiten. Taal is hun communicatiemiddel.
• Muziek: de muzikaal-ritmische intelligentie
  Kinderen met een sterke muzikaal-ritmische intelligentie genieten van muziek en ritmiek. Ze horen de structuur, voelen het ritme. Muziek kan hen helpen teksten beter te onthouden. Muzikale ezelsbruggetjes, rijmpjes of ondersteuning door bijvoorbeeld klappen helpen hen te leren.
• Ik: de intrapersoonlijke intelligentie
  De denker, de filosoof. Nadenken over jezelf, over meningen en opvattingen. Bevragen en willen verhelderen. Vaak zaken op jezelf betrekken en daardoor in kunnen voelen wat de ander doormaakt. Het kind met een sterke intrapersoonlijke intelligentie houdt van stilte en alleen zijn. Dit kind vraagt meer denktijd omdat het veel te overdenken heeft. Hij of zij accepteert niet zomaar een standpunt, maar wil het eerst van alle kanten kritisch bekijken.
• Natuur: de naturalistische intelligentie
  Dit zijn de kinderen die direct gemotiveerd zijn als het gaat om planten, dieren, het milieu en de natuur. Ze verzamelen stenen, schelpen en maken een herfsttafel. Ze verzorgen dieren, letten op het weer en de wisselingen van de seizoenen. Het zijn kinderen met oog voor details, ze kunnen goed observeren en rubriceren.

http://www.webje-wijzer.nl/index.php

Op deze website vindt u een breed aanbod aan lesmateriaal over Europa. Het materiaal is samengesteld door verschillende EU-instellingen, andere overheidsorganen en ngo's. Het is bedoeld om jongeren meer te laten ontdekken over de Europese Unie en haar beleid.

Deze website, folders, boeken, kaarten en posters geven uitleg over wat de EU is en wat zij doet. Zij gaan in op veel vragen en uitdagingen waar we in de hedendaagse maatschappij mee te maken krijgen:

• hoe kunnen we het milieu beschermen?
• hoe kunnen we samenleven in vrede en veiligheid?

Of u nu inspiratie voor lessen zoekt of concrete informatie over de Europese geschiedenis, burgerschap, of energiebesparing, u zult altijd iets vinden dat aansluit bij uw leerlingen. Klik gewoon op de gewenste leeftijdscategorie:

• tot 9 jaar
• 9 - 12 jaar

http://europa.eu/teachers-corner/index_nl.htm

Iedere ouder kent het probleem. Druk bezig met allerlei zaken in het huis terwijl dochter- of zoonlief al weer achter de PC kruipt. Kinderen zijn nieuwsgierig en houden van spelen. Dan is het ook niet verwonderlijk dat een kind graag even achter de PC zit want het internet is immers een bron van informatie en vermaak.
Het probleem wat zich dan voordoet is dat het kind zonder (al te veel) toezicht toegang heeft tot alles wat er maar te vinden is op het internet. En zoals iedere ouder weet, zijn daar genoeg zaken te vinden waarvan we onze kinderen nog even ver weg willen houden.
Koekeltjes voorkomt dat kinderen kunnen zoeken op volwassen onderwerpen en biedt een portaal van kindvriendelijke websites. Met Koekeltjes als Startpagina kunt u een stuk geruster zijn.
Het strenge zoekfilter voorkomt bezoekjes op 'foute' websites en de zoekresultaten zijn zoveel mogelijk afgestemd op kinderen. Koekeltjes maakt namelijk niet alleen gebruik van het zoekfilter van Google. Koekeltjes houdt zelf een bijzonder lange lijst bij van woorden die niet voor kinderen geschikt zijn. Wanneer er toch gezocht kan worden op een 'fout' woord, dan kan het kind of de ouder dit meteen aan ons melden. Het 'foute' woord wordt dan zo snel mogelijk in ons zoekfilter opgenomen. De link om 'foute' woorden te melden vindt u onder de zoekbox in de zoekresultaten.
Naast het strenge zoekfilter biedt Koekeltjes ook nog eens een scala aan links naar websites voor kinderen. Het menu aan de bovenkant van het scherm geeft het kind voldoende leuke en handige websites om op een kindse en veilige manier het internet te ontdekken.

http://www.koekeltjes.nl/

Deze site biedt leuke en leerzame knutselopdrachten voor peuters, kleuters en kinderen uit het basisonderwijs, voor gezellig samen thuis knutselen of een leerzame les op school.
Via de knop "sitemap" krijgt u een compleet overzicht van alle beschikbare knutselopdrachten.

http://www.knutselopdrachten.nl/

Digiborden zijn volop in gebruik in het onderwijs. En hoe meer materiaal er komt, des te waardevoller de borden zelf. Er zijn dan ook talloze verzamelsites met digibordmateriaal. Zo is er ook de site Toy Theater waar heel veel leuke en interessante zaken te vinden zijn. Op de site van Toy Theater vind je materiaal voor:

• beeldopvoeding,
• rekenen,
• lezen,
• muziek,
• puzzelspelletjes (logisch denken, memory enz.),
• tools om je eigen fantasiewereld te creëren,
• spelletjes (golf, dammen, ...)

http://www.toytheater.com/index.php

LeerPlaneet is een interactieve website die leerkrachten lager onderwijs ondersteunt bij het werken rond het thema kinderrechten in het Zuiden in hun klas. Een greep uit het aanbod: filmpjes, foto's, digitale lesfiches, reacties plaatsen,...  Nu zijn er reeds filmpjes en lespakketten over de volgende landen:

• Vietnam
• Ecuador
• Burkina Faso

Om lesmateriaal te kunnen downloaden dien je eerst een gratis account aan te maken.

http://leerplaneet.planbelgie.be/

School aan zet is de website van Projectbureau Kwaliteit / PO-Raad over taallees- en rekenonderwijs, opbrengstgericht werken en andere speerpunten uit de Kwaliteitsagenda PO.  De website biedt informatie, voorbeelden en tips voor iedereen in het basisonderwijs.  De Kwaliteitskaarten van Projectbureau Kwaliteit kunt u direct inzetten in uw klas.  Het aantal kwaliteitskaarten groeit iedere maand.  De kwaliteitskaarten zijn ingedeeld in volgende rubrieken:

• Kwaleitskaarten "Opbrengstgericht werken":
  http://schoolaanzet.nl/opbrengstgerichtwerken/kwaliteitsk...
  Opbrengstgericht werken is een manier om de onderwijskwaliteit en de leerlingresultaten te verbeteren. Maar wat is het eigenlijk? En hoe doe je dat in de groep-, je school en op bestuursniveau?
  De kwaliteitskaarten opbrengstgericht werken helpen u hierbij. Bij de kaarten zijn handreikingen opgenomen voor het gebruik ervan.
• Kwaliteitskaarten "Taalpilots":
  http://www.taalpilots.nl/implementatiekoffer
  Adviezen voor de organisatie van het taalleesonderwijs, praktische handvatten voor de inrichting van de leesles en handreikingen bij het beoordelen van een methode. 
  • Aanvankelijk Technisch Lezen
  • Taal- en leesbevordering
  • Voortgezet Technisch Lezen
  • Woordenschat
  • Spelling
  • Ouderbetrokkenheid
  • Methoden en Leerlijnen
• Kwaliteitskaarten "Rekenpilots":
  http://www.rekenpilots.nl/implementatiekoffer/kwaliteitsk...
  Adviezen voor de organisatie van het rekenonderwijs, praktische handvatten voor de inrichting van een rekenles.
  • Instructievaardigheden
  • Basisvaardigheden rekenen
  • Rekenen in de bovenbouw
  • Rekenbeleid

Al deze kwaliteitskaarten kan je gratis downloaden en onmiddellijk inzetten in je klas.

http://schoolaanzet.nl/

"De Surfsleutel" is een internetomgeving voor de jeugd boordevol websites voor de leukste spreekbeurten of werkstukken, spelletjes, prikborden, chatrooms en de mogelijkheid om een eigen pagina te maken!
Het is belangrijk dat kinderen in een zo veilig mogelijke omgeving leren hoe zij op een verantwoorde manier gebruik kunnen maken van het internet. Niet alleen nu, maar ook als zij straks naar het voortgezet onderwijs gaan.
"De Surfsleutel" biedt niet alleen een speel-, maar ook een leeromgeving voor thuis en op school. Inmiddels maken al heel veel scholen gebruik van "De Surfsleutel".
Kies de juiste leeftijdsgroep en en u kan de speel- en/of leeromgeving verkennen.

http://www.surfsleutel.nl/

Paul van Coeverden maakt animaties waarin muzikale krachten het beeld bepalen. Elk pictogram brengt je naar een muziekanimatie. Je hoort een stukje klassieke muziek en ziet daarbij een animatiefilmpje dat gemaakt is op de sfeer en ritme van de muziek. Een leuke, ontspannende kennismaking met klassieke muziek.

http://home.hccnet.nl/paul.van.coeverden/sitemap.html

Vanaf september 2007 maakt Windekind-City deel uit van de website van de vrije lagere oefenschool Windekind te Vorselaar.  Deze virtuele stad is een verzameling van educatief materiaal en gegevens voor leerlingen van de basisschool.  Door op de huisjes te klikken, ontdek je heel wat links:

• De kinderen vinden in het Computerhuisje heel wat links naar educatieve en informatieve websites. Je kan hier ook terecht voor ICT-resultaten en voor het ICT-spel dat deze school jaarlijks organiseert.
• In de Technotoren zijn alle activiteiten en websites verzameld die met techniek te maken hebben.
• In het Museum worden werkjes van leerlingen getoond.
• In het Boshutje is een interessant milieuhoekje.
• Het jaarthema kan je volgen via het Themahuisje.

http://www.bs-windekind.be/

Kinderen leren rekenen gaat helemaal over rekenen.  U vindt hier leuke tips, spelletjes, hersenkrakers en andere ideeën om uw rekenlessen aantrekkelijker te maken.

KInderen leren rekenen is voor iedereen die rekenonderwijs belangrijk vindt.  Het is een platform waarop u uw kennis en gedachten over rekenonderwijs met elkaar kunt delen.

Onder de rubriek "In de klas" treft u heel wat bruikbaar materiaal aan:

• Leuke lessen: zoekt u tips om uw rekenlessen te verbeteren?  Of heeft u zelf leuke lesideeën?  Leuke lessen bevat ideeën en tips om het rekenonderwijs leuker te maken.
• Breinbrekers: dit zijn pittige puzzels voor de snelle rekenaars.  U kunt de opdrachten en de oplossingen printen en uitdelen.
• Werkbladen: alle werkbladen bevatten extra oefenstof ter ondersteuning van het cijferen, hoofdrekenen en automatiseren.
• Spelletjes: wat is er nou leuker dan spelenderwijs rekenen?  Het is een een aantrekkelijke werkvorm en daardoor heel leerzaam.
• Liedjes: je kunt tafels opzeggen maar je kunt ze ook zingen.  Rekenliedjes zijn een uitstekende manier om het automatiseren te oefenen.
• Verhalen: kinderen zijn gek op verhalen.  Behalve voorleesverhalen vindt u hier bladerboeken met gesproken tekst.  Alle verhalen hebben met rekenen te maken.
• Gedichten: gedichten zijn leuk voor tussendoor.  In deze rubriek vindt u rekengedichten;

http://www.kinderenlerenrekenen.nl/

Met de campagne Sam de Verkeersslang wil Mobiel 21 kinderen en ouders stimuleren om veilig en milieuvriendelijk naar school te gaan.

De campagne bestaat uit:

http://www.verkeersslang.be/

De vernieuwde website van "Netwijs.nl" is onlangs live gegaan. De oude zoekmachine was aan een grondige opknapbeurt toe. Er zijn heel veel extra functionaliteiten aan toegevoegd. De site oogt daarnaast ook veel frisser. De nieuwe Netwijs heeft drie onderdelen:

• Ik ben op school en ik wil leren
• Ik ben thuis en ik wil spelen en leren
• Ik wil als leraar inloggen

Het eerste onderdeel is vooral gericht op leren en het tweede met name op spelen (hier kun je bijvoorbeeld games spelen). Ook kunnen op een eenvoudige manier plaatjes worden gezocht.
Ten opzichte van het oude Netwijs is onder andere een onderverdeling in leeftijdscategorieën toegevoegd.
De zoekresultaten in "Netwijs.nl" worden niet zoals dat bij Google het geval is zonder meer van internet geplukt, maar zijn eerst door onze Netwijs redactie beoordeeld op bruikbaarheid in het primair onderwijs.

Het lerarendeel is nog "under construction". In dit onderdeel zullen bijvoorbeeld dossiers over allerlei onderwerpen beschikbaar zijn. Dossiers zijn gebundelde leereenheden (in de vorm van instructiemateriaal, oefenmateriaal, filmpjes, informatieve websites enzovoorts) die op verschillende manieren door de leerkracht ingezet kunnen worden. Een aantal dossiers wordt door Netwijs beschikbaar gesteld, en leraren kunnen ook zelf dossiers samenstellen.
Het lerarendeel zal zo worden ingericht dat het heel goed via het digibord gebruikt kan worden.

http://www.netwijs.nl/default.asp?origin=netwijs

Op deze speciaal voor het eerste leerjaar ontworpen website, gaan Dasje en Vosje op reis en ontdekken nieuwe woorden, zinnen en verhalen.
Deze sluiten nauw aan bij het spellen en het voortgezet technisch leesonderwijs voor het eerste leerjaar. De website is een online vervolg op de televisieserie Leesdas Lettervos Boekentas.
Hoofdrolspelers in deze vrolijke website zijn de populaire "Dasje en Vosje". Het tweetal gaat samen op reis naar op zoek naar Woordenland! De reis naar Woordenland is ver en verloopt vol spannende avonturen. Onderweg komt het tweetal door zes 'nieuwe werelden' waar ze spelenderwijs in aanraking komen met nieuwe spellingsproblemen. Als ze eindelijk in Woordenland zijn, is het voor Dasje en Vosje de hoogste tijd om met een enorme bagage aan nieuwe woorden terug naar huis te gaan.
Speels, leerzaam en herkenbaar!
Tijdens de reis worden in een avontuurlijke en uitdagende context diverse spellingsmoeilijkheden op verschillende AVI-niveau’s aangeboden. Nieuwe lettercombinaties, klanken, woorden en zinnen komen voorbij. Leesdas Lettervos Boekentas voor het eerste lerjaar is hierdoor uitstekend naast de diverse lesmethoden te gebruiken. Bovendien stimuleren Dasje en Vosje de kinderen zélf een boek te pakken en te lezen. Als voorbereiding op de boekbespreking worden ze gestimuleerd leeskilometers te maken. Speels, leerzaam en herkenbaar!

http://www.schooltv.nl/leesdas/?nr=2541630&site=site_...

Op deze website staan o.a. veel oefeningen voor allerlei vakken, ontzettend handige downloads van verschillende (gratis) programma’s, verantwoorde spelletjes en onder de link Yurls staan links naar allerlei leuke en leerzame websites. Deze interessante website is uitermate geschikt voor kinderen, ouders, leerkrachten en ICT-coördinatoren.
 
Voor de leerlingen is er oefenstof die meteen kan worden gebruikt om op school of thuis te verwerken. Er staan links naar goede oefenstof zowel wat beterft rekenen, taal, lezen als de vakken voor wereldoriëntatie. Het handige is dat er veel oefenstof op staat waarbij de oplossing door de computer kan worden nagekeken. Zo weet een kind meteen of hij het goed heeft gedaan.
Voor u als ouder is deze site ook interessant. U kunt met uw kind oefenen en u blijft op de hoogte van de leefwereld van uw kind.

http://ict.accrete.nl/

Deze site is geschikt om kinderen tussen 6 en 9 jaar Frans te leren met behulp van Franse liedjes. Van de verschillende liedjes is een karaoké versie gemaakt. Ook vind je per chanson een vocabulaire oefening (Mots), een luisteroefening (Exercice)  en bij elk liedje zijn een aantal spelletjes gemaakt. Op dit moment vind je 2 liedjes op de site. Je kunt je abonneren via e-mail.  Zo word je op de hoogte gehouden wanneer er nieuwe liedjes worden toegevoegd.

http://www.jeuchanteenclasse.com/

Op de oefeningensite van lagere school De Robbert vind je heel wat links naar online oefeningen. De oefeningen zijn geordend per leerjaar en per vak:

• Taal
• Wiskunde
• WO
• Frans

http://derobbert.classy.be/index.htm

Natuursprookjes, natuurmythen en natuurlegenden over planten en dieren worden al vele eeuwen en soms al duizenden jaren verteld. Van mond op mond verspreiden de verhalen zich, jaar in jaar uit. Hierdoor "leven" deze verhalen en veranderen ze steeds in de loop der tijd.
Iedere maand verschijnt er een verhaal over een plant, dier, vogel, insect of boom op deze site. Zoveel mogelijk zal het verhaal betrekking hebben op planten of dieren die in die maand opvallen.

http://www.natuurverhalen.nl/

Deze website laat toe de tafels op een effectieve en leuke manier te oefenen.  Het principe van deze website is dat de resultaten opgeslagen en zichtbaar gemaakt worden.  Het programma is zo gemaakt dat vooral de tafelsommen geoefend worden die nog niet helemaal worden beheerst.

http://www.tafels-oefenen.nl/

TechWijs! is ontwikkeld om er aan bij te dragen dat meer jongeren kennismaken met techniek en kiezen voor technische opleidingen en beroepen. En dat is hard nodig want er is nog steeds een groot tekort aan technisch opgeleid personeel op de arbeidsmarkt.

Met behulp van een zoekmachine kan u de verschillende activiteiten inkijken en downloaden.  Zoeken kan:

• op verschillende niveau's,
• op thema.
• op soort materiaal

http://www.techwijs.nl/

De projectwebsite '10 op 10 voor Duurzame Voeding' is een verzameling van educatief materiaal rond duurzame voeding. Aan de hand van 9 deelthema's wordt er per maand lesmateriaal aangereikt voor de leerlingen van de basisschool:

• meer groenten, minder vlees
• fruit van hier of ingevoerd per boot
• op bezoek bij een boer in de buurt
• vier seizoenen, altijd anders
• zelfgemaakt is vers en lekker
• zuinig met energie
• gezonde variatie van je tuin op je bord
• boodschappen in de tas, je lunch in een brooddoos
• solidariteit met boeren in het zuiden en het noorden

http://www.10op10.velt.be/

Uitdokteren is een website die kinderen voorbereidt op een ziekenhuisbezoek of opname met medewerking van het Isalaziekenhuis in Zwolle.
Een bezoek aan het ziekenhuis is voor veel kinderen spannend. Om die spanning te verminderen maakte Combat een online kinderziekenhuis en het Isala uitdokterspel. Op de site kunnen kinderen hun doktersdiploma halen. Het Isala Uitdokterspel is een reusachtig schoolpleinspel van meer dan 30 m2. Door zelf alles uit te dokteren leren kinderen wat er allemaal komt kijken bij een bezoek aan het ziekenhuis.

http://www.uitdokteren.com/

Fences is een gratis te downloaden programma waarmee je de toegankelijkheid van de computer kunt verhogen. Door het bureaublad in te delen in verschillende vakken ( fences) waarin je de iconen kunt plaatsen, zorg je voor overzicht.  Dit kan handig zijn voor leerlingen die behoefte hebben aan structuur en duidelijkheid.   De opmaak van vakken kun je eenvoudig veranderen.  U kan bovendien bij de opmaak van de vakken een titel plaatsen.

http://www.stardock.com/products/fences/

http://www.digibordhulp.nl/

OOo4Kids is een aangepaste versie van OpenOffice.org voor kinderen van 7 tot 12 jaar. Het omvat een tekstverwerker, rekenblad, presentatie- en tekenprogramma.  Het pakket is aanpasbaar aan het niveau van het kind.  Momenteel kan je de freeware in het Nederlands downloaden.

http://download.ooo4kids.org/nl/downloaden-ooo4kids-windows

Wiskunde is één van de belangrijkste vakken in de lagere school.  Elke dag wordt dan ook in de klas gewerkt aan deze doelen.  Dit kost heel wat tijd en moeite voor de leerkrachten.  Deze site werd opgericht omdat heel wat materiaal vaak moeilijk of niet te vinden is.  Denk maar aan werkblaadjes, spelletjes, kant en klaar hoekenwerk,...  Op deze site werd heel wat materiaal samengebracht.  Dit is vrij te gebruiken en aan te passen.

http://www.wiskundeplus.nl/